La conferencia titulada
“El diseño de experiencias de aprendizaje distribuido para potenciar clases
presenciales en el nivel universitario” fue llevada a cabo en el Aula Virtual
de la Universidad Católica Santo
Domingo.
El Departamento de
Comunicación Corporativa de la Universidad Católica Santo Domingo y Encuentros
Interactivos organizaron la conferencia “El diseño de experiencias de
aprendizaje distribuido para potenciar clases presenciales en el nivel
universitario”, a cargo del conferencista internacional Pablo Bongiovanni.
La actividad forma parte
de ciclo tertulias que llevan a cabo, las comunicadoras Lady Reyes y
Ana Mercy Otáñez, con sus “Encuentros Interactivos”, en las que suma la UCSD,
para empoderar a sus docentes con nuevas herramientas formativas.
Durante su
intervención, Bongiovanni dijo que el diseño de experiencias de aprendizaje conectivo
en las universidades, permiten enseñar de manera distinta, generando grandes
oportunidades y respetando así los nuevos modelos múltiples de tipos de
aprendizaje.
El modelo de clase llamado tradicional, o
transmisivo, donde la escena educativa se compone de un profesor hablando (o
dictando) y un grupo de alumnos escuchando (o escribiendo); quedó desfasado del
momento histórico-tecnológico que vivimos”, enfatizó el conferencista
argentino.
De su lado, la
licenciada Greysy Reyes, Directora de Comunicación Corporativa de la UCSD
expresó que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones se han
constituido en una estrategia fundamental para el logro de cambios pedagógicos,
ya que entiende, que éstas generan redes de conocimiento y modifican la actitud
de los sujetos involucrados en el aprendizaje. La conferencia estuvo dirigida a
los Decanos, Directores y Docentes de la
Universidad Católica Santo Domingo.
Sobre Pablo Bongiovanni:
Pablo Bongiovanni es
especialista en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, cuenta con
un doctorando en Educación por la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF), en
Argentina es coordinador de proyectos educativos, de investigación, e-learning
y formación docente; tutor en proyectos de e-learning para portales y
universidades de su país; y capacitador en cursos de formación profesional sobre
temas como “Nuevos Medios y Redes Sociales”.
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