El 1er. foro especializado en tendencias de educación, Teaching Trends, organizado por la
división Net-Eventos de la empresa Zurita & Asociados, con la alianza de
la Federación Nacional de Centros Educativos Privados FENACEP, del país, que están afiliados a la federación, cuyos
directores y propietarios debatieron el tema de emprendimiento.
El encuentro fue realizado en el Hotel
Renaissance Jaragua y la
conferencia central estuvo a cargo del
CEO de Emprende Joven, el chileno Benjamín
Faivovic, economista y joven emprendedor, quien ha recibido innumerables
premios y reconocimientos internacionales por el desarrollo de este modelo
implementado en más de 30 colegios bicentenario de Chile desde hace 5 años.
Benjamín presentó el exitoso modelo para fomentar el emprendimiento en alumnos
de bachiller a través de una novedosa metodología y dinámicas que permiten la
participación activa entre el maestro y sus alumnos.
Se contó además con la
participación de un foro panel de especialistas que compartieron iniciativas
para impulsar emprendimientos en el país y dar continuidad al foro con una
serie de actividades complementarias para estudiantes, iniciado con un encuentro
masivo para el desarrollo de las dinámicas presentadas en el foro, las cuales
contaron con el patrocinio de JMMB
Puesto de Bolsa, para desarrollar un programa continuo en centros
educativos, y de TTI Success Insights para las evaluaciones de
desarrollo de carrera en los estudiantes.
Sobre Foros Teaching Trends
Considerando la experiencia
probada de la empresa organizadora en la realización de foros, cuya trayectoria
comprende desde el año 2010 hasta la fecha la realización de 23 eventos, y que ha convocado a más de
2,000 ejecutivos vinculados a mercadeo y negocios en la primera red no
virtual de gente de marketing y negocios, sumado a la experiencia de asesoría
en empresas editoriales educativas, la empresa Zurita & Asociados, a través
de su división Net-eventos, inicia este nuevo proyecto para impulsar
iniciativas públicas o privadas para establecer mejoras en los procesos
educativos trayendo al país nuevos modelos que permitan apoyar a los
propietarios y directores de centros educativos en la actualización de
conocimientos que a su vez permitan generar intercambio de ideas y hacer
networking entre los participantes para unificar criterios en torno a los
procesos y resultados de los estudiantes.
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